Sierpień 2000 r. – decyzja władz miasta Gdańska o użyczeniu Gdańskiej Fundacji Oświatowej budynku przy ulicy Osiek 11 na siedzibę Gdańskiej Autonomicznej Szkoły Podstawowej
30 sierpnia 2000 r. – wydanie zaświadczenia o wpisie do ewidencji szkół niepublicznych
1 września 2000 r. – uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego, początek działalności Gdańskiej Autonomicznej Szkoły Podstawowej
Założycielem i organem prowadzącym Gdańską Autonomiczną Szkołę Podstawową jest Gdańska Fundacja Oświatowa. Wraz z Gdańskim Autonomicznym Gimnazjum funkcjonującym od 1999 roku i Gdańskim Liceum Autonomicznym istniejącym od 1989 roku GASP tworzy Gdańskie Szkoły Autonomiczne.
„Początek dobrego życiorysu” to hasło promujące szkołę. Jego autorem jest pan Lesław Januszewski, absolwent Gdańskiego Autonomicznego Liceum zaprzyjaźniony z gronem pedagogicznym Gdańskich Szkół Autonomicznych, obecny rodzic uczniów GASP.
Maj 2002 r. – pierwsza edycja Międzyszkolnego Konkursu dla uczniów klas III „Gdańskie Asy”
10 października 2003 r. – szkoła oficjalnie otrzymuje tytuł „Szkoły z klasą”
26 września 2003 r. – rejestracja Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Osiek”
Powstanie PPP „Osiek” znacznie rozszerzyło oraz podniosło jakość opieki psychologiczno- pedagogicznej nad uczniami szkoły. Pracownicy poradni prowadzą diagnozę oraz terapię pedagogiczną i logopedyczną uczniów, udzielają konsultacji dla uczniów i rodziców, wspierają nauczycieli w realizacji celów wychowawczych, prowadzą szkolenia dla uczniów, rodziców i nauczycieli. Tylko dla potrzeb GASP w roku szkolnym 2010/11 zatrudnionych jest pięć osób, w tym psychologowie, pedagodzy i logopeda.
Kwiecień 2004 r. – uczniowie GASP po raz pierwszy przystępują do Sprawdzianu w klasie VI
1 września 2004 r. – powołanie pana Witolda Jewszela na stanowisko dyrektora GASP
W związku z objęciem przez panią Dorotę Zagrodzką stanowiska dyrektora zarządzającego Gdańskich Szkół Autonomicznych zostaje ogłoszony konkurs na dyrektora GASP. Nowym dyrektorem zostaje dotychczasowy nauczyciel języka polskiego, pan Witold Jewszel. Utworzone zostaje także stanowisko zastępcy dyrektora – zostaje nim pani Anna Korcz (wówczas Nartowska).
Maj 2005 r. – ostatnia edycja konkursu „Gdańskie Asy”
Objęcie przez panią Katarzynę Hall, dotychczasowego pełnomocnika Gdańskiej Fundacji Oświatowej, stanowiska zastępcy prezydenta miasta, zapoczątkowało tworzenie systemu Mierzenia Jakości Edukacji miasta Gdańska. Nauczyciele GASP zostali zaproszeni do współpracy przy tworzeniu tego systemu. Istnienie konkursu „Gdańskie Asy” stało się bezzasadne.
1 września 2005 r. – powołanie pani Beaty Wołkanowskiej na stanowisko dyrektora GASP
Zostaje podjęta decyzja o utworzeniu dodatkowego stanowiska w kadrze kierowniczej GASP: zastępcy dyrektora do spraw nauki języków obcych. Stanowisko to obejmuje wieloletni nauczyciel szkół GFO – pani Maria Hasse. Zastępcą dyrektora zostaje także pani Anna Olszewska, nauczyciel matematyki.
Czerwiec 2007 r. – rozpoczęcie prac przy budowie łącznika między budynkami GASP i GAG
22 czerwca 2007 r. – GASP otrzymuje certyfikat „Szkoły bez przemocy”
Sierpień 2008 r. – oddanie do użytku łącznika
Wiele lat społeczność GSA, a w szczególności GASP, czekała na wybudowanie łącznika, który umożliwiłby przejście do dużej sali gimnastycznej oraz głównej biblioteki bez konieczności wychodzenia na dwór. Ponadto, nowy budynek to dodatkowe sale: piękna biblioteka i stołówka, sala Ł3 i, oczywiście, obserwatorium z wysokiej klasy teleskopem.
1 września 2008 r. – wprowadzenie dziennika elektronicznego w klasach IV-VI, który umożliwia rodzicom monitorowanie wyników w nauce oraz zachowania dziecka
1 września 2009 r. – powołanie pani Anny Olszewskiej na stanowisko dyrektora GASP
W związku ze zmianami w strukturze zarządzania GASP rozdzielono obszary działań poszczególnych zastępców dyrektora. Zastępcą dyrektora do spraw edukacji wczesnoszkolnej została pani Beata Wołkanowska, natomiast do spraw kształcenia przedmiotowego – pani Lidia Czartoryska-Górska, dotychczasowy nauczyciel języka polskiego.
Rok szkolny 2009/2010 – szkoła zajmuje I miejsce w rankingu „Gazety Wyborczej” i otrzymuje „Złotą tarczę”
Styczeń 2010 r. – uruchomienie w szkole systemu kontroli dostępu.
System ma służyć podniesieniu bezpieczeństwa uczniów poprzez ograniczenie możliwości wejścia do szkoły osób trzecich.
Wzrost liczby uczniów Gdańskiej Autonomicznej Szkoły Podstawowej na przestrzeni lat 2000 – 2010
Liczba klas w poszczególnych latach
